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为什么你学什么都牛X我学什么都是渣

来源:广西文学网 日期:2019-4-25 分类:外国文学

最近听了一场采铜老师的分享,大家在线下讨论的时候,说采铜老师讲得好专业听不太明白。

于是我尝试给大家画了一些简易的图解,再把听课内容和我自己的课程结合一下做了更新后,发给了小伙伴们。

有小伙伴就感慨地问我,小六,为什么你学东西那么快呢?

为什么?好吧,一句话说不清,我尝试着就来回答这个问题。

1.为什么学习效果会差这么多

为什么有的人听一场分享就立马可以转化成自己的新的知识,而有的小伙伴只是做了一下笔记,然后发现自己根本没有学广西如何治疗癫痫到什么呢?

建构主义学习理论

认为学习的过程是学习者主动建构知识的过程,“学习是建构内在心理表征的过程,学习者并不是把知识从外界搬到记忆中,而是以原有的经验为基础,通过与外界的相互作用来建构新的理解”(D.J.Cunnighan,1991)。

因此学习活动不是由老师单纯向学生传递知识,也不是学生被动地接受信息的过程,而是学生凭借原有的知识和经验,通过与外界的互动,主动地生成信息的意义的过程。

就像上图所示一样,当我们接触到一个新的知识的时候,我们会基于自己现有的知识体系对这块知识的认知,对新知识进行判断和甄别,如果发现新知识优于我们现有的知识体系,我们就会完成知识的更新。

(当然这种更新不是像儿童癫痫可以治好吗一块砖头一样直接替换,这个过程可能有截取,筛选,迁移等改造的动作。)

但是如果你不具备这样这样的知识基础呢?

上图就解释了这就是为什么不同的人学习同样一个新知识的时候,得到的成果不一样的原因了。

因为你癫痫患者择业原则是什么对新的知识没有基础承载,你需要先把基础知识建立起来才能很好的理解新知识

。说白了,也就是你的知识体系没有建立起来。

比如,最近这场采铜老师的分享,里面提到了高级知识管理的阶梯:

截图来自@采铜老师的分享课

这个知识片段需要你至少具备以下几个基础知识:

知识管理

建构主义

心智

是不是懵逼了?!因为你发现这几个专业词你都不了解。

所以你看,在没有相应认知基础之前,就算有一个大神跟你分享,你也很难将他的知识更新到自己的知识体系中来。

那怎么解决这个问题呢?怎么构建出自己的知识体系,并成为高段位的学习者呢?

我的建议是从下面这4个步骤行动起来:

2.开放视野

我们每天眼睛看到的80%的信息都被我们的大脑过滤掉了,不然你想想,我们的要处理的信息该有多少。

所以其实我能看到什么,实际上是我们的大脑在做筛选的。

在心理学上有一个“色彩浴”的概念,也就是当我们按时自己要看到什么颜色的时候,我们就会关注到什么颜色。

这个道理在日常生活中也随时可以论证,比如你买了一辆别克的车,你就会发现满大街都是别克车。

所以,开放自己的视野,带着明确的目的去学习,你自然就能发现原来那些信息就会想主动蹦出来一样。

3.别想了,先入门吧!

开放自己的视野,能让我们发现更多我们之前从来没有关注过的知识。

那如何开始接触这些知识呢?

最好的方式就是像初学者一样去做入门学习。

在《像外行一样思考,像专家一样实践》这本书中提到了一个建议:让自己产生一些有点幼稚、天真、牵强的想法。

像一个外行一样不受约束去思考问题,会让你这个门外汉快速进入这个领域。

比如你觉得时间管理是一个你很感兴趣的领域,那就随便买一本时间管理的书籍,先以好奇者的心态去了解。

当然,既然是入门,就要挑选一些相对比较容易的书籍进行阅读,而不是以上来就GTD。

我在对时间管理没有任何基础的时候,我就看了一本手绘类的入门书籍叫:“图解番茄工作法”;

我在学理财的时候,是先参加线下的现金流游戏,然后再看据说是给小朋友看的的《小狗钱钱》;

我在进行阅读训练的时候,最先看的也是一本很薄很小的书叫《王者速读法》。

虽然这些书籍很简单,但是就是因为这样的浅显的入门,才让我有兴趣深入了解下去,也让我可以建立出这个领域的知识框架雏形。

4.构建知识框架的雏形

很多人问小六,我要学这个,我要学那个——但是我不知道从哪里学起,也不知道该学哪些东西。

其实没有那么复杂,一旦你入门之后,你的入门书籍就可以给你一个很简单雏形框架。

比如我学习演讲能力的时候,我不知道做好一场演讲需要做哪些事情,那就通过一本书先建立一个基础的框架。哪怕他是片面的,不完整的也没有关系,有了这个框架,在最后的学习和阅读中,会逐步在这个简单框架上进行补充升级的。

比如我通过看《高效演讲》知道了一次高效演讲所需要具吴忠红寺堡区癫痫医院选择备的核心的要素,至于这些要素,哪些是我已经具备的,哪些是需要我从其他书中去详细了解的。

说白了,是你想得太多,你做得太少了。

5. 快速迭代更新自己的知识体系

当你对一个知识领域建立自己的初级框架之后。你要做的就是快速更新,让这个框架变得成熟起来。

所以这个时候通过大量阅读阅读,听课接受培训,写作和做分享都是很不错的办法。

比如我在学习时间管理的迭代更新是这样的:

学习番茄钟;

学习记录时间开销,在A4纸上列清单;

每天的清单里面加入吃青蛙;

用奇妙清单取代A4纸;

用doit.im实践GTD

6. 小结

聊到这里,我们知道了为什么我们同样学一个知识,效果为什么不一样了。

当然光知道原因还不够,我们还聊到了如何建立自己的知识体系的理论步骤。

结合我之前的知识体系[行动篇]文章:别学东学西了,先建立自己的知识体系吧,也许你会对如何学习技能,如何建立自己的知识体系有一些新的看法。

行动才能产生改变

不去做,然并卵,期待你的行动。